• “长城时光”公益网站欢迎您的到来,我的朋友!
  • “长城时光”上所有的内容围绕长城和长城文化展开,期待您的投稿!
  • "长城时光"得到了成大林、杨奕、威廉·林赛、董耀会、杨理、王一舰、张俊、张依萌等诸多长辈和朋友的支持和鼓励,我们由衷感谢!
  • 如果您觉得这个网站不错,欢迎您常来坐坐!网站竭诚为您服务!
  • 欢迎加入我们!辛苦联系bnusimply@126.com

教学公告|2019-2020(1)第一周教学总结:新学期新要求

教学公告 huang 188次浏览 0个评论 扫描二维码

经过一年在德州学院的教学,我终于对德州学院的学生有了较多的了解。感谢有努力着的你们,让我不断认识到教育优质、均衡、特色发展的重要性。

无论我们现在是谁,我们都有这样的渴望,渴望生命的波澜,渴望人生的别样风景。但到最后,我们很容易发现,其实最美妙的,是内心的淡定,人生的从容。这大概就是梁启超不断提醒子女的话:但问耕耘,不问收获。只要努力过了,人生必定会有收获,与其汲汲于收获,不如在现有基础上不计较付出地前行。

本学期的课,均以《行政法学》为教材,均属于专业课,选修重实践,必修重理论。

《行政法学》学科定位
1.社会大环境(“土壤、阳光及风雨”):政治、经济、社会、思想文化领域均在发生重大变革与调整。
(1)新技术革命广泛深入发展,特别是信息网络化和虚拟世界形成并发展、生物工程技术飞速发展,经济进一步全球化和经济模式更为多样化,资源环境保护机制和可持续发展模式正在逐步建立与完善。
(2)知识经济时代来临,人权问题日益受到人们重视并逐步得到改善,新的人权观念逐步发展并被接受,国家、社会、公民的权利(权力)关系与利益关系及其矛盾冲突之平衡协调机制相应发展,国际冲突频发和资源短缺矛盾(特别是水资源短缺矛盾)有加重趋势,国际经济、政治新秩序正在各国的努力下重建,全球范围民主潮流出现并深入发展,政府角色和职能进一步调整与转变。
(3)政治意识形态矛盾冲突发生变形及其矛盾冲突重心逐渐转向经济利益矛盾冲突,文化软实力的特殊功用和冲突协调的范围与力度进一步加强,传统文艺形式的扬弃与新型教化和娱乐形式出现并发展,人际交流沟通的便利性与障碍性、简单化与复杂化并行演进。
A突发灾难防御机制:巨型自然灾害、全球经济危机、核战争等
B重大社会问题解决机制:贫困、粮食、毒品、癌症、艾滋病、民族矛盾、宗教冲突、人口老龄化、教育终身化、现代科技对传统伦理的挑战、婚姻家庭观念的矛盾冲突及其多样化、宽容化

2.21世纪行政法发展的总趋势(“大树的生长”):
(1)由于政府将承担更多职能,因此,法律将在某些方面赋予行政机关更多的职权、职责,特别是行政指导和公共服务的职能。
(2)采取科学合理的方法(特别是多渠道监督和约束程序),增强对行政的监督效果和追究责任效果以及对行政相对人的救济效果和信赖保护效果,逐步建立起民主法治政府(有限政府、服务政府、阳光政府、责任政府)。
(3)行政法越来越体现出科学精神、民主精神和法治精神,构建现代行政法治系统,实现广义的行政法文化革新。

《行政法学》基本内容体系
一、行政法学基础
1.行政法的基本理念
2.行政法的基本原则
3.行政法的发展历史

二、行政法学主体论
1.行政法的主体理念
2.行政主体
3.受委托组织
4.行政公务人员
5.行政相对人

三、行政法学行为论
1.行政行为的基本理念
2.行政立法行为(抽象行政行为主体)
3.其他抽象行政行为
4.行政执法行为(具体行政行为)
5.行政司法行为
6.其他行为方式
7.行政程序法制
四、行政法学监督与救济论
1.监督与救济的基本理念
2.监督行政法制
3.行政复议
4.行政诉讼
5.行政赔偿与行政补偿
《行政法学》教学重点难点
1.教学重点:梳理《行政法学》主要知识与信息
(1)系统学习当代行政法,把握行政法的概念、特征、作用、法律关系、历史脉络和基本原则。

(2)了解行政机关、被授权组织以及受委托组织、行政公务人员、行政相对人和行政组织人员法等方面的知识。

(3)掌握行政主体的抽象行为和具体行为的内容,包括行政立法行为和制定其他规范性文件等抽象行政行为,行政检查、行政许可、行政处罚、行政强制等行政执法行为,行政裁决、行政仲裁等行政司法行为,行政指导、行政合同等特殊行为,以及行政程序法的有关内容。

(4)知晓如何对行政权力进行监督制约和对行政相对人的合法权利进行法律救济,包括监督行政法制、行政复议、行政诉讼、行政赔偿、行政补偿等内容,从而有有助于人们掌握依法行政所需的行政法律知识,提升依法行政、依法办事的能力。

2.教学难点:解读《行政法学》的特殊性、恰当使用案例和判例进行教学

(1)《行政法学》的特殊性主要体现在行政裁决、行政仲裁之类的行政司法行为,行政指导、行政合同之类的特殊行为,行政程序法之类的行政立法行为方面。

(2)《行政法学》的特殊性,充分体现了社会发展的阶段性特征、社会发展的地域不平衡性、社会发展中风俗习惯对社会发展的影响等。

(3)《行政法学》的特殊性,通过判例和案例能得到一定程度的反映,因此,借助案例和判例,能更好地让学生懂得行政法学的知识。但是,判例和案例具有一定的时效性,在社会发展的进程中,有些案例和判例在后期并不适用或在其他区域并不适用。因此,讲授时一定要留意相关法律的时效性和地域特征。
行政法制工作和行政法学研究常用法律文件目录
1.《中华人民共和国宪法》
2.《中华人民共和国立法法》
3.《中华人民共和国公务员法》
4.《中华人民共和国行政处罚法》
5.《中华人民共和国行政许可法》
6.《中华人民共和国行政强制法》
7.《中华人民共和国治安管理处罚法》
8.《中华人民共和国突发事件应对法》
9.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》
10.《中华人民共和国行政监察法》
11.《中华人民共和国审计法》
12.《中华人民共和国行政复议法》
13.《中华人民共和国行政诉讼法》
14.《中华人民共和国国家赔偿法》
15.《中华人民共和国政府信息公开条例》
16.《中华人民共和国行政复议法实施条例》
17.《行政机关公务员处分条例》
18.《国家赔偿费用管理条例》
19.《罚款决定和罚款收缴分离实施办法》
20.《行政法规制定程序条例》
21.《规章制定程序条例》
22.《法规规章备案条例》
23.《国有土地上房屋征收与补偿条例》
24.《国务院关于全面推进依法行政的决定》
25.《全面推进依法行政实施纲要》
26.《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》
27.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
28.《法治政府建设实施纲要(2015-2020年)》
29.《最高人民法院关于审理行政赔偿案件若干问题的规定》
30.《最高人民法院关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》
31.《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》
32.《最高人民法院关于审理行政案件适用法律规范问题的座谈会纪要》
33.《最高人民法院关于审理行政许可案件若干问题的规定》
34.《最高人民法院关于审理房屋登记案件若干问题的规定》
35.《最高人民法院关于审理政府信息公开行政案件若干问题的规定》
36.《最高人民法院关于审理涉及农村集体土地行政案件若干问题的规定》
37.《最高人民法院关于适用<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的规定》
38.《人民检察院民事行政抗诉案件办案规则》

对所有同学的期许:

课前预习

课时学习

课后复习

共同研习

永远致力于真正的习得!!!不贪求表面上的获得感,而追求知识的内化与真实的收获。

 


长城时光, 版权所有丨如未注明 , 均为原创丨本网站采用BY-NC-SA协议进行授权 , 转载请注明教学公告|2019-2020(1)第一周教学总结:新学期新要求
喜欢 (0)or分享 (0)

您必须 登录 才能发表评论!