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“长城时光“网站上的长城讲座

长城品茗 huang 338次浏览 0个评论 扫描二维码
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(杨理先生摄老牛湾)

“长城时光”不拟进行长城讲座的各项活动安排,但会适时帮助邀请各位专家教授为有需要的团体进行长城方面的讲座。2015年至2016年间,“长城时光”已经进行的讲座报导较多,而由“长城时光”推荐或者直接参与的讲座并不多。星火燎原,需要的只是时间与耐心。

下面是长城时光已经公布到网站上的讲座提纲,刚兴趣的朋友不妨点进去看全部的讲座内容(以公布在长城时光网站的时间为顺序)

《从国家视野看长城战略》

该讲座可以讲的内容比较多。

此讲座第一讲在北外附校进行,用时1个小时。

通过梳理长城的修建历史,将其纳入国家战略的视野下进行思考,用烘托的手法,与大家一起在历史的脉络中找到长城的那根主脉。

《从国家视野看长城战略》 ——清河学区党员、教师国防教育专题讲座

《长城背后的故事——长城视野下的杨家将》

该讲座市场2个小时。

此讲座第一讲2017年3月11日在西城区第一图书馆举行。通过长城的思辨,从历史上杨家将故事的发生发展大背景中推断杨家将故事中的几个细节,并由此确定杨家将在历史上有如此重要的地位的重要原因。

长城文化亮相西图——记《长城背后的故事》文化讲座

《透过表象看规律——中国古代政治制度史简析》

该讲座时长3小时,适用于对中国古代政治脉络熟悉程度不足的听众。从缕析中国古代政治制度的荦荦大者,进而推演中国古代政治制度为什么会这样发展,以及中国古代社会为什么会出现株连九族等严酷的刑罚等问题。

此讲座虽然表面上与长城无关,实际上是长城研究必须掌握的基础。这里列入。

2016年12月8日,讲座首次在北京建筑大学讲堂上展开。

《万里千年长城不倒——长城军事功能解析》

该讲座适用于已经了解部分长城信息,但对长城军事功能不甚了解,甚至怀疑长城军事作用的长城爱好者。

杨奕先生长城讲座提纲:万里千年长城不倒——长城军事功能解析

《秦始皇修长城的故事》

该讲座初步梳理秦始皇修长城的故事脉络,重点是让小朋友初步了解秦始皇修长城的情况。本讲座适用于幼儿园,讲座时间15分钟左右,加互动可以实现40分钟课堂的贯穿。

黄益长城讲座提纲:秦始皇修长城的故事

《从是什么到为什么——以孟姜女哭长城为中心》

该讲座适用于对长城文化感兴趣、对历史故事感兴趣的朋友,文中通过梳理“孟姜女”这个虚构的人物的原型,进而阐释故事发展背后的民俗,也借此提醒所有的朋友:尽信书不如无书。

黄益长城讲座提纲:《从是什么到为什么——以孟姜女哭长城为中心》

《中国古代军事防御体系发展史——由长城说开去》

本讲座的主体内容,为《从长城到长城学》一书中长城的发展史的部分。此前只是加了一点中国与世界人民与长城的关系的分析与讲解,并为什么讲长城能够初步勾勒中国古代军事防御体系发展史进行了些微解说。

第一次进行这一场讲座在北京建筑大学,2016年12月,共3个小时。体会:学生的理解能力很强,能迅速抓到要点。我做PPT的时候的问题:做得略微深了一点,PPT更适合与已经有了较多长城知识积累的朋友交流。PPT将继续改进,讲座的主体内容已经放到网上,可以直接点击阅读。

从长城到长城学——中国长城历史与研究的一次综述尝试

《中国的山水地形与长城的不断创筑》

本讲座的主体内容,为《从长城到长城学》一书中长城的修建背景部分。此前只是加了一点中国与世界长城之间的比较并由此引起学生为什么是中国不断在修长城的思考。

此讲座第一次内容在北京四中初一年级讲述,很感谢优秀的学生的互动,让我深切感受到了学生们对中国长城的兴趣。可惜时间总是匆匆,一个想了几年、在两年前已经有了初步结论的话题,经过一天多的准备和修订,最终的呈现效果还算不错。

互动,是课堂教学的生命力所在,也是课堂教学组织中最难处理的一个环节。但,有互动比没有互动好。至少,今天有一位学生提到了两个问题:一是中国与土耳其的关系,二是是不是一定要修长城,这两个问题都很值得继续留意与关注。

此外,居然有学生关注到了特朗普在竞选中所提及要修“长城”防止非法移民的事,更是让课堂的互动达到了一定的高度。

很惭愧,美国这次竞选,我所知道的,也就只有两点:竞选的双方是希拉里和特朗普;特朗普提到了在美国边境修电网“长城”的事。

从长城到长城学——中国长城历史与研究的一次综述尝试

 

《长城的奥秘:秦汉长城与世界格局的变化》

本讲座的内容,有些部分需要重新进行推敲。这个讲座的稿件成于2012年,2013年发表在长城内部交流杂志上。到2016年重新看这些信息,觉得里面的很多内容值得重新推敲与分析。这里讲座中所依据的主要内容,特将这个信息也放上,期待有识者的批判。

略论秦汉长城对世界格局的影响

 


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